Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
733
Кросс-вузовская экспертиза является одним из инструментов программы «Приоритет-2030», направленным на оценку реализуемых изменений и поиск новых точек роста. В ходе работы представители университетов обмениваются опытом, анализируют сильные стороны и существующие ограничения, а также совместно вырабатывают решения, способствующие достижению стратегических целей развития. В работе экспертной комиссии принимают участие представители ведущих вузов страны, отобранные «Социоцентром» Минобрнауки России.
В первый день работы экспертам представили результаты деятельности университета и ключевые изменения, реализуемые по рекомендациям Совета по поддержке программ развития университетов. Ректор Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления (ВСГУТУ) Игорь Сизов рассказал о проводимой трансформации вуза, включая внедрение новой системы подготовки кадров, развитие механизма эффективного контракта, применение ученических договоров с аспирантами и совершенствование организационной структуры университета.
«Кросс-вузовская экспертиза позволит нам объективно оценить, что удалось сделать за прошедший год, а над чем ещё предстоит работать. Наши коллеги-эксперты помогут взглянуть на текущую ситуацию со стороны и совместно определить наиболее эффективные пути дальнейшего развития. Мы движемся в правильном направлении, но всегда есть цели, к которым необходимо стремиться, чтобы сделать это движение ещё более устойчивым и результативным», – отметил Игорь Геннадьевич.

Эксперты заслушали доклады и активно включились в обсуждение представленных материалов. В ходе дискуссии были затронуты вопросы реализации стратегических проектов, управления изменениями и дальнейших направлений развития университета. Особое внимание в рамках экспертизы уделено групповой работе. Участники распределились по четырём направлениям: «Модель университета и стратегические цели», «Технологическое лидерство и стратегический технологический проект», «Система подготовки кадров», «Наука и инновации».
В рамках первого такта работы группы провели глубинный анализ текущего состояния университета. Участники рассмотрели существующие подходы к организации работы, выявили основные проблемы и ограничения, обсудили вопросы управления человеческим капиталом, а также проанализировали ключевые события, повлиявшие на формирование действующих процессов.
Во время второго такта эксперты сосредоточились на выявлении наиболее значимых разрывов, оказывающих влияние на развитие университета. Участники анализировали действующие модели функционирования по каждому направлению, обсуждали подходы к управлению человеческим капиталом и определяли факторы, требующие дальнейшей проработки.
Одним из ключевых этапов дня стала «вертушка» по проблемам. Представители каждой группы презентовали результаты своей работы другим участникам, получили обратную связь и обменялись предложениями по решению выявленных проблем. По итогам обсуждений группы обобщили полученные рекомендации для дальнейшей работы.
«Сегодня работа была посвящена анализу текущего состояния университета, выявлению ключевых проблем и факторов, сдерживающих его развитие. Эксперты работали по четырём направлениям, в рамках каждой группы были определены наиболее значимые вызовы и ограничения, требующие внимания на данном этапе развития университета. Итоги работы были представлены в формате общей рефлексии, что позволило всем участникам познакомиться с результатами каждой группы и сформировать целостное представление о существующих проблемах. На следующем этапе эксперты перейдут к разработке решений и конкретных действий, направленных на снижение выявленных рисков и трансформацию университета в соответствии с его целевой моделью развития», – отметил руководитель экспертной группы, проректор-директор департамента развития образовательных и карьерных траекторий НИУ БелГУ Александр Гальцев.
Работа кросс-вузовской экспертизы продолжится в течение двух дней. По её итогам будут сформированы предложения и рекомендации, направленные на дальнейшее развитие университета и реализацию программы «Приоритет-2030».