Сопротивление материалов

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области расчета на прочность и жесткость элементов зданий и сооружений. Задачами дисциплины являются: -Изучение вопросов расчета элементов строительных сооружений при различных видах деформации от действия статических нагрузок. - Расчеты элементов строительных сооружений при сложных сопротивлениях. -Расчеты элементов строительных сооружений при динамических нагрузках. -Расчеты сжатых стержней на устойчивость. -Расчеты при знакопеременных нагрузках. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Общая трудоемкость освоения составляет 6ЗET . Краткое содержание: Теория прочности и жесткости элементов зданий и сооружении при различных видах деформаций и при статической, динамической и знакопеременной нагрузках . Расчеты при сложных сопротивлениях стержней . Устойчивость сжатых стержней . Статически неопределимые задачи . 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в обязательную часть "Блок 1" образовательной программы специалитета, реализуется на 2-м году обучения с трудоемкостью освоения - 6.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Базовые компетенции, сформированные при изучении предшествующих дисциплин: -Высшая математика; -Физика; -Теория механизмов и машин; Компетенции, сформированные у студентов в результате освоения дисциплины ‘‘Сопротивление материалов’’ и других дисциплин, необходимые для освоения последующих дисциплин учебного плана: 1 Расчет и конструирование наземных транспортно-технологических средств; 2 Детали машин и основы конструирования; 3 Основы проектирования и эксплуатации технологического оборудования; 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК 6 - способностью самостоятельно или в составе группы осуществлять научную деятельность, реализуя специальные средства и методы получения нового знания