Процессы и аппараты в терапии

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Целью дисциплины «Процессы и аппараты в терапии» является привитие студентам навыки разработки и оформления проектной документации ультразвуковых терапевтических аппаратов. Задачами учебной дисциплины являются привитие студентам навыки проектирования основных элементов ультразвуковых аппаратов и оформления законченных проектно-конструкторских работ, которые должны быть положены в основу практической деятельности по разработке проектной и технической документации медицинской аппаратуры. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Содержание дисциплины состоит из нескольких основных разделов: введение. обобщенная структурная схема и принципиальные электрические схемы ультразвуковых терапевтических аппаратов, проектно-конструкторская документация на узлы и блоки ультразвуковых терапевтических аппаратов. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в вариативную часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 4-м году обучения с трудоемкостью освоения - 2.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Базой для освоения курса являются такие дисциплины как: основы конструирования оборудования клинических центров, основы конструирования медицинской электронной техники, дефибрилляторы и кардиовертеры, аппараты ингаляционного наркоза, основы художественного конструирования и дизайна, медицинская электронная техника. Для успешного освоения знаний по дисциплине «Процессы и аппараты в терапии», студент должен иметь представление о физических основах медицинской техники, средствах автоматизированного проектирования, средствах проведения экспериментальных исследований. Компетенции, сформированные в результате освоения содержания дисциплины «Процессы и аппараты в терапии», необходимы для освоения следующих дисциплин: «Медицинские лазерные приборы», «Компьютерная томография». 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ПК 21 - Способность разрабатывать проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы в предметной сфере биотехнических систем и технологий