Основы дизайна и 3D-моделирования

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины (практики) Основной целью курса является формирование теоретических знаний и практических навыков в области проектирования интерьеров и дизайна с использованием современных информационных технологий. Основная задача курса состоит в том, чтобы сформировать способности:- сформулировать представления о направлениях и практической деятельности современного дизайнера; - освоить общие вопросы предпроектных исследований; - овладеть умениями планировать процесс дизайн-проектирования;- научиться оформлять полученные результаты в виде дизайн-проектов, видеороликов и презентаций,- закрепить профессиональные компетенции. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины (практики) Для эффективной организации работы по достижению целей обучения материал курса разбит на 8 тем. Основные методы и технологии обучения, применяемые при преподавании данной дисциплины, обеспечивают формирование у студентов профессиональных компетенций. 3. Место дисциплины (практики) в структуре образовательной программы Дисциплина (практика) входит в формируемую часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 4-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины (практики) с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Для формирования указанных профессиональных компетенций необходимы базовые компетенции, сформированные при изучении следующих учебных дисциплин учебного плана: «Основы архитектуры и строительных конструкций» 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины (практики) В результате освоения дисциплины (практики), у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ПК 1 - ПК-1. Способность разрабатывать и использовать структурные элементы информационной модели объектов капитального строительства на этапе его жизненного цикла. ИД-1 ПК-1 Анализ технического задания и исходных данных для формирования информационной модели ОКС.ИД-2 ПК-1 Формирование структурных элементов информационной модели нового или существующего ОКС.ИД-3 ПК-1 Извлечение и анализ данных информационной модели ОКС.ИД-4 ПК-1 Выполнение инженерно-технических и экономических расчетов, в том числе посредством имитаций различных процессов.ИД-5 ПК-1 Решение профильных задач на этапе жизненного цикла ОКС (изыскания, проектирование, строительство, эксплуатация, реконструкция, капитальный ремонт, снос) на основе данных информационных моделей.ИД-6 ПК-1 Актуализация данных структурных элементов информационной модели ОКС.ИД-7 ПК-1 Сохранение и передача данных информационной модели ОКС в требуемом формате.ИД-8 ПК-1 Выполнение плана реализации проекта информационного моделирования ОКС. ПК 2 - ПК-2. Способность формировать и сопровождать информационные модели объектов капитального строительства на этапе его жизненного цикла.ИД-1 ПК-2 Сбор исходных данных для формирования и ведения ИМ ОКС на этапе архитектурно-строительного проектирования.ИД-2 ПК-2 Формирование и ведение ИМ ОКС при помощи программных и технических средств.ИД-3 ПК-2 Конструирование основных узловых соединений строительных изделий в ИМ ОКС в зависимости от уровня детализации геометрии и информации.ИД-4 ПК-2 Передача данных о компонентах ИМ ОКС другим участникам процесса формирования и ведения ИМ ОКС.ИД-5 ПК-2 Оформление, публикация и выпуск технической документации на основе ИМ ОКС, относящегося к категории уникальных. УК 2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограниченийУК-2.1. Идентификация профильных задач профессиональной деятельности УК-2.2. Представление поставленной задачи в виде конкретных заданийУК-2.3. Определение потребности в ресурсах для решения задач профессиональной деятельностиУК-2.4. Выбор правовых и нормативно- технических документов, применяемых для решения заданий профессиональной деятельностиУК-2.5. Выбор способа решения задачи профессиональной деятельности с учётом наличия ограничений и ресурсовУК-2.6. Составление последовательности (алгоритма) решения задачи.