Элективный курс по физической культуре и спорту 1

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Основной целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности. Задачи – сформировать способности: -понимать социальную роль физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности; -обобщать научно-практические основы физической культуры и здорового образа жизни; -владеть системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре; -применять принципы и методы физического воспитания для достижения жизненных и профессиональных целей 2. Краткая характеристика учебной дисциплины В высших учебных заведениях «Физическая культура и спорт» важнейший компонент целостного развития личности. Являясь частью общей культуры, психофизического становления и профессиональной подготовки студента в течение всего периода обучения, «Физическая культура и спорт» входит в число обязательных дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла. Одной из важных социальных функций физического воспитания в процессе обучения студентов является функция, связанная с обеспечением их учебно-трудовой активности и высокой профессиональной работоспособности после окончания высшего учебного заведения. Профессиональная направленность образовательно-воспитательного процесса по физической культуре включается во все разделы программы, выполняя связующую, координирующую и активизирующую роль. Необходимость дальнейшего развития физической культуры и спорта среди студентов обусловлена «социальным заказом» общества на подготовку высококвалифицированных специалистов. Этот заказ предполагает обязательное наличие у будущих специалистов общей и профессиональной культуры, физического и психического здоровья, высокой работоспособности, способности осваивать и обогащать культурный потенциал общества. Хорошее психофизическое развитие личности повышает биологические возможности жизнедеятельности, позволяет успешно противостоять ухудшающимся экологическим условиям, переносить высокие психические и физические нагрузки, эффективно функционировать в обычных и экстремальных условиях. Свои образовательные и развивающие функции «Физическая культура и спорт» наиболее полно осуществляет в целенаправленном педагогическом процессе физического воспитания, который опирается на основные общедидактические принципы: сознательности, наглядности, доступности, систематичности и динамичности. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в базовую часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 1-м году обучения во 2 триместре с трудоемкостью освоения - 0.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Изучению элективного курса «Физическая культура и спорт» предшествует теоретический курс дисциплины «Физическая культура и спорт». Студенты должны знать основы теории и методики физического воспитания, анатомическое строение человека его психо-физиологические особенности; правилах техники безопасности при проведении занятий. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОК 1 - владение компетенциями сохранения здоровья (знание и соблюдение норм здорового образа жизни и физической культуры) ОК 6 - умением применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования ОК 7 - способность к самоорганизации и самообразованию ОК 7* - способность поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности ОК 7** - способность поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности; пропаганды активного долголетия, здорового образа жизни и профилактики заболеваний ОК 8 - способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности. ОК 8* - способность использовать методы и инструменты физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности ОК 8 **- способность поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности ОК 9 - способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности ОК 10 - способностью поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полной социальной и профессиональной деятельности. ОК 10* - способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности ОК 11 - владением средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности ОК 12 - способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности