Процессы порошковой металлургии

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Целью изучение курса является решение типовых задач расчетно-аналитической деятельности в области физико-химического материаловедения. Приобретение у обучающегося основополагающих знаний в области физического материаловедения. Усвоение обучающимися научного подхода к формированию и синтезу материалов на наномасштабном уровне с заданными свойствами на основе полученных знаний о взаимосвязи физических явлений и процессов. Формирование у обучающихся способности обоснованно выбирать различные типы функциональных материалов и покрытий для прогноза свойств и различного применения. Формирование самостоятельного, профессионального научно-творческого мышления будущих бакалавров в своей предметной области исследования. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Дисциплина входит профессиональный цикл обязательных дисциплин вариативной части раздел ДВО (дисциплины по выбору обучающегося) и предназначена для формирования у обучающегося целостного представления о физическом материаловедении. Наноматериалы и нанотехнология является междисциплинарной наукой и технологией, позволяющие производить исследования, манипуляцию и обработку вещества в диапазоне размеров и с допусками 0,1 - 100 нм. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в вариативную часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 3-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Содержание курса взаимосвязано с другими частями ООП и учебной практикой. Для успешного усвоения курса «Физико – химия наноматериалов, нанотехнологий» студенты должны знать основы курсов естественно-научного цикла: высшая математика, физика, химия, также курсы общеинженерного цикла материаловедение, физика-химия фазовых переходов. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК 2 - Готовность критически осмыслить накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности ПК 11 - Готовность выявлять объекты для улучшения в технике и технологии