Научно-исследовательская работа 4

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи научно-исследовательской работы (НИР) Цели НИР: • формирование у выпускников способности и готовности к выполнению профессиональных функций, к аналитической и инновационной деятельности в профессиональной области, соответствующей профилю подготовки; • развитие интеллектуального потенциала и личностных способностей обучающихся, навыков проведения самостоятельных научных исследований; • подготовка кадров высшей квалификации для предприятий по производству продуктов животного происхождения; Задачи НИР: • обоснование актуальности темы научно-исследовательской работы, • проведение аналитических исследований по теме научной работы с учетом современных достижений науки и передовых технологий в области производства продуктов животного происхождения, • выбор методологии проведения научных исследований, • проведение экспериментальных исследований в области проектирования новых продуктов, • оценка риска и разработка мер по обеспечению безопасности разрабатываемых технологий и продуктов, • представление результатов исследования. 2. Краткая характеристика НИР, ее место в учебно-воспитательном процессе НИР - средство повышения уровня подготовки обучающихся, усвоение ими в процессе обучения основ профессионально-творческой деятельности, методов, приемов и навыков индивидуального и коллективного выполнения научно-исследовательских работ, развитие способностей к научному творчеству, самостоятельности, способности быстро ориентироваться в социальных и экономических ситуациях. НИР является обязательным разделом образовательной программы магистратуры и направлена на формирование профессиональных компетенций магистрантов в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Форма проведения НИР - индивидуальные научно-исследовательские работы студентов, т.е. участие студентов в разработке научной темы под руководством конкретного научного руководителя из числа профессорско-преподавательского состава. НИР входит в Блок 2 образовательной программы и проводится 1-м и 2-м году очного обучения и на 1-м, 2-м, и 3-м году заочного обучения. 3. Взаимосвязь НИР с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки НИР тесно взаимосвязана с базовыми дисциплинами: Философия науки и техники, Иностранный язык для специальных целей, Моделирование динамических систем, Экономика и организация инновационной и инвестиционной деятельности, Компьютерные технологии в машиностроении, а также с вариативными дисциплинами и ВКР. 4. Ожидаемые результаты усвоения дисциплины В ходе НИР у обучающихся должны быть сформированы профессиональные компетенции: ОК 1, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОПК 1, ОПК 2, ОПК 3, ОПК 4, ОПК 6, ОПК 7, ПК 1, ПК 2, ПК 3, ПК 4, ПК 5, ДПК-1.