Научно-исследовательская работа

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи научно-исследовательской работы Основной целью научно-исследовательской работы является оценка выпускника решать профессиональные задачи и степени формирования профессиональных компетенции у маги-стров в соответствии с требованиями ФГОС ВО. 2. Краткая характеристика программы, ее место в структуре образовательной программы . Научно-исследовательская работа входит в состав Блока 2 «Практики». Общая трудо-емкость: 40 ЗЕТ, реализуется на всех курсах и формах обучения. Содержание научно-исследовательской работы исходит от вида профессиональной деятельности, на который (ко-торые) ориентирована программа магистратуры, и готовности выпускника решать соответ-ствующие профессиональные задачи. Программа магистратуры по направлению 27.04.02 «Управление качеством» направлена на организационно-управленческий вид деятельности. Организационно-управленческая деятельность направлена на решение следующих задач: - организация действий, необходимых при эффективной работе системы управления ка-чеством; - организация службы управления персоналом; - содержание управленческого учета и практическое использование показателей пере-менных и постоянных затрат на обеспечение качества продукции; - инвестиции и методы оценки их экономической эффективности; - управление материальными и информационными потоками при производстве продук-ции и оказании услуг в условиях всеобщего управления качеством; - организация контроля и проведения испытаний в процессе производства; - организация мероприятий по улучшению качества продукции и оказания услуг. 3. Взаимосвязь научно-исследовательской работы с дисциплинами учебного плана подготовки Научно-исследовательская работа базируется на теоретических положениях и практиче-ских навыках, полученных при: изучении гуманитарных, экономических, профессиональных дисциплин, дисциплин по выбору обучающихся и в дальнейшем необходимо при прохождении учебной, производственной и преддипломной практик; выполнении выпускной квалифи-кационной работы. 4. Ожидаемые результаты освоения НИР В результате научно-исследовательской работы у обучающихся должны быть сформиро-ваны следующие компетенции: ПК 3 – способность на основе концепции всеобщего управления качеством участвовать в подготовке перспективной политики развития организации и разработке систем ее реализа-ции; ПК 4 – способность планировать и организовывать работу коллектива исполнителей, принимать исполнительские решения в условиях различных мнений; ПК 5 – способность разрабатывать планы научно-исследовательских и опыт-но­конструк-торских работ, управлять ходом их выполнения.