Инженерная графика и начертательная геометрия

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Цель дисциплины: формирование базовой общеинженерной подготовки – развитие технического, абстрактного, творческого и конструктивно-геометрического мышления, пространственного представления студентов, навыков выполнения комплексных чертежей. Задачи дисциплины: изучить способы выполнения комплексных чертежейразличных объектов; развить способности по комплексному чертежу мысленно представлять форму пространственного объекта и тем самым подготовить будущего специалиста к освоению других инженерных дисциплин, а также к техническому творчеству − самостоятельному проектированию объектов, оборудования. Изучение ГОСТов по оформлению конструкторской документации, получение навыков выполнения, оформления в соответствии с ЕСКД, а также чтения технических чертежей. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Дисциплина «Инженерная графика и начертательная геометрия»- общеинженерная учебная дисциплина, знания которой необходимы для специалистов всех направлений. Содержание дисциплины состоит из трёх основных разделов: начертательная геометрия, проекционное черчение, машиностроительное черчение, где изучаются правила выполнения и оформления технических чертежей в соответствии с ГОСТ, способы построения и редактирования простых, сложных примитивов. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в базовую часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 1-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Изучение дисциплины основывается на теоретических положениях школьных дисциплин «черчение», «геометрия». Последующие дисциплины: «Графические пакеты в электроэнергетике», выполнение курсовых работ и ВКР. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК 5 - Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности