Эколого-экономическое обоснование проектных решений

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Целью дисциплины является привить студентам знания, умения и навыки в сфере эколого-экономического обоснования проектных решений, обеспечивающие формирование общекультурных, профессиональных компетенций,необходимых для решения задач по видам деятельности, соответствующим направлению подготовки бакалавриата 18.04.02 "Энерго- ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии". Основные задачи изучения дисциплины следующие: - рассмотреть основные теоретические понятия эколого-экономической оценки проектных решений; - изучить показатели, методы, методические основы оценки коммерческой эффективности проектных решений; - изучить показатели, методы, методические основы и принципы оценки общественной эффективности проектных решений; - сформировать умение использовать полученные знания и навыки для принятия решений и их экологического и экономического обоснования; - раскрыть основные теоретико-методологические основы процесса принятия проектных решений и их обоснования. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Эколого-экономическое обоснование любого проекта или решения в условиях рыночной экономики является первостепенной задачей. Настоящая дисциплина позволит сформировать у бакалавров умение вести эколого-экономическое обоснование проектов и решений. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в вариативную часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 4-м году обучения с трудоемкостью освоения - 6.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Базой для освоения курса являются такие дисциплины как "Экология", "Экономика предприятия", "Экономическая теория", "Экологическое право", "Экологические и правовые основы рационального природопользования". Компетенции, сформированные в ходе изучения дисциплины будут необходимы для написания выпускной квалификационной работы. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОК 7 - Способностью к самоорганизации и самообразованию ПК 5 - готовностью обосновывать конкретные технические решения при разработке технологических процессов; выбирать технические средства и технологии, направленные на минимизацию антропогенного воздействия на окружающую среду ПК 8 - способностью использовать элементы эколого-экономического анализа в создании энерго- и ресурсосберегающих технологий