Технологии очистки нефтесодержащих сточных вод

УМКД дисциплины

Аннотация

Аннотация к дисциплине "Технологии очистки нефтесодержащих сточных вод" 1. Цели и задачи изучения дисциплины Цель изучения дисциплины - формирование знаний об основных технологиях очистки нефтесодержащих сточных вод промышленных предприятий и объектов коммунального хозяйства, о возможных путях экологизации хозяйственной деятельности, связанной с использованием и потреблением водных ресурсов.К основным задачам изучения дисциплины следует отнести приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков для принятия экологически обоснованных решений с учетом условий существования и развития водных экосистем, на основе принципа нормирования и соблюдения требований допустимого воздействия на биосферу, с учетом опыта экоразвития, на основе принципа предотвращения возникновения новых и смягчения наблюдаемых экологических проблем, с учетом требований нормативно-технической документации в области охраны окружающей среды, с учетом новейших технологий по очистке сточных вод. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Дисциплина «Технологии очистки нефтесодержащих сточных вод» относится к дисциплинам профессионального цикла. Знание методов и технологий очистки сточных вод позволят успешно решать инженерные задачи охраны окружающей среды, в частности водных ресурсов. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в дисциплины по выбору обучающихся "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 4-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Преподавание Технологии очистки нефтесодержащих сточных вод базируется на знаниях дисциплин таких как: процессы и аппараты защиты окружающей среды, процессы и аппараты химической технологии, общая химическая технология, химия окружающей среды, промышленная экология, экологический мониторинг. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОК 7 - Способностью к самоорганизации и самообразованию ПК 2 - способностью участвовать в совершенствовании технологических процессов с позиции энерго- и ресурсосбережения, минимизации воздействия на окружающую среду ПК 5 - готовностью обосновывать конкретные технические решения при разработке технологических процессов; выбирать технические средства и технологии, направленные на минимизацию антропогенного воздействия на окружающую среду