Экономика труда

УМКД дисциплины

Аннотация

Аннотация к дисциплине "Экономика труда" 1. Цели и задачи изучения дисциплины Целью дисциплины направления обучения «Управление персоналом» является формирование комплекса знаний, базовых умений и навыков в области экономических отношений, возникающих в процессе формирования и использования трудового потенциала общества, ознакомление с механизмами и формами практической реализации этих отношений. Основными задачами изучения дисциплины являются: формирование теоретических знаний о труде, его роли, факторах и условиях, обеспечивающих эффективное формирование и использование трудового потенциала; приобретение базовых навыков практической работы в области анализа трудовых процессов и показателей их эффективности. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Основу дисциплины составляют задачи теории и практики экономики труда, изучающей экономические отношения, возникающие в процессе формирования и использования трудового потенциала, а также основ регулирования этих отношений. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в базовую часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 3-м году очной формы обучения, на 4-м году заочной формы обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Базой для освоения курса является дисциплина «Экономическая теория». Компетенции, сформированные в результате освоения содержания дисциплины, необходимы для освоения последующих дисциплин учебного плана, при прохождении практик и написании ВКР. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОК 3 - Способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности ПК 14 - Владение навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению и умение применять их на практике.