Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

УМКД дисциплины

Аннотация

Краткая характеристика программы, ее место в учебно-воспитательном процессе. Государственная итоговая аттестация по направлению 15.03.02 Технологические машины и оборудование включает государственный экзамен (ГЭ) и защиту выпускной квалификационной работы (ВКР). Она ориентирована на обобщение, систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний, а также применение этих знаний для решения конкретных технических, экономических и производственных задач в области производственно-технологической деятельности, включающей организацию и выполнение работ по созданию, монтажу, вводу в действие, техническому обслуживанию, эксплуатации, диагностике и ремонту технологических машин и оборудования. 2. Цели и задачи государственной итоговой аттестации Целью государственной итоговой аттестации является выявление сформированности компетенций, установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) и основной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО). Задача государственной итоговой аттестации заключается в оценке системности владения выпускником теоретическими знаниями и практическими навыками по вопросам создания, монтажа, ввода в действие, технического обслуживания, эксплуатации, диагностики и ремонта технологических машин и оборудования. 3. Взаимосвязь государственной итоговой аттестации с дисциплинами учебного плана подготовки Государственная итоговая аттестация является завершающей стадией обучения по направлению 15.03.02 Технологические машины и оборудование и проводится после завершения теоретического обучения и прохождения всех видов практик. 5. Ожидаемые результаты В результате сдачи государственного экзамена и выполнения выпускной квалификационной работы обучающийся должен обладать следующими компетенциями: - способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1), - способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2), - способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3), - способность использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4) - способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5), - способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6), - способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7), - способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8), - готовность пользоваться основными методами защиты.производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9), - способность к приобретению с большой степенью самостоятельности новых знаний с использованием современных образовательных и информационных технологий ОПК-1 - владение достаточными для профессиональной деятельности навыками работы с персональным компьютером (ОПК-2), - знание основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации, умением использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии с использованием традиционных носителей информации, распределенных баз знаний, а также информации в глобальных компьютерных сетях (ОПК-3), - понимание сущности и значения информации в развитии современного общества, способностью получать и обрабатывать информацию из различных источников, готовностью интерпретировать, структурировать и оформлять информацию в доступном для других виде (ОПК-4), - способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-5), - способность обеспечивать технологичность изделий и оптимальность процессов их изготовления, умением контролировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изделий (ПК-10), - способность проектировать техническое оснащение рабочих мест с размещением технологического оборудования, умением осваивать вводимое оборудование (ПК-11), - способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции (ПК-12), - умение проверять техническое состояние и остаточный ресурс технологического оборудования, организовывать профилактический осмотр и текущий ремонт технологических машин и оборудования (ПК-13), - умение проводить мероприятия по профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний, контролировать соблюдение экологической безопасности проводимых работ (ПК-14), - умение выбирать основные и вспомогательные материалы, способы реализации технологических процессов, применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении технологических машин (ПК-15), - умение применять методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий (ПК-16), - способность принимать участие в работах по расчету и проектированию деталей и узлов машиностроительных конструкций в соотвествии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования (ДПК-1), - умение моделировать технические объекты и технологические процессы с сиспользованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования, готовность проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов (ДПК-2)