Гидравлика

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Целью дисциплины является приобретение студентами знаний, закономерностей, принципов технической реализации, а также принципов действия и методов расчета водопроводных сетей и гидравлических машин, используемых в строительной практике с целью их эффективного использования. Основными задачами курса являются: привить студентам навыки проектирования, расчета, конструирования гидравлического оборудования, используемого в строительной практике; привить студентам навыки технического обслуживания и ремонта гидравлического строительного оборудования, а также приобретение следующих способностей: готовность использовать научные законы и методы при оценке состояния окружающей среды в сфере функционирования производств по эксплуатационной разведке, добыче и переработке твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации подземных объектов; владение методами анализа, знанием закономерностей поведения и управления свойствами горных пород и состоянием массива в процессах добычи и переработки твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации подземных сооружений. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Жидкость и ее физические свойства; Гидростатика - дифференциальные уравнения равновесия жидкости, основное уравнение гидростатики, давление жидкости на смачиваемую стенку, относительный покой жидкости; Гидродинамика - уравнение неразрывности, уравнения Бернулли, гидравлические сопротивления, основы теории подобия и размерностей, истечение жидкостей через отверстия и насадки, гидравлический расчет безнапорных и напорных трубопроводов; динамические и объемные массы; Гидромашины - классификация, основные параметры; кавитация в насосах; методы и устройства регулирования давления и подачи объемных насосов; гидродвигатели возвратно-поступательного действия, мультипликаторы давления; гидродвигатели вращательного действия (гидромоторы). Основы гидро- и пневмо привода: структура и типовые схемы, основные энергетические соотношения и внешние характеристики. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в обязательную часть "Блок 1" образовательной программы специалитета, реализуется на 3-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Изучение данного курса базируется на знаниях математических и естественнонаучных дисциплин: «Высшая математика»; «Гидрология»; «Гидрогеология»; «Физическая и коллоидная химия»; «Теоретическая механика» и учебная практика (геодезическая). Компетенции, сформированные в результате освоения содержания дисциплины «Гидравлика», необходимы для формирования образовательной траектории дисциплин учебного плана согласно выбранного профиля: «Гидромеханика»; «Сопротивление материалов»; «Геомеханика»; «Аэрология горных предприятий»; «Основы горного дела»; «Материаловедение»; «Открытая геотехнология»; «Подземная геотехнология»; «Физика горных пород»; «Строительная геотехнология»; «Геотехнология и безопасность взрывных работ»; а также учебная, производственная и преддипломная практика, защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты и подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК 6 - готовностью использовать научные законы и методы при оценке состояния окружающей среды в сфере функционирования производств по эксплуатационной разведке, добыче и переработке твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации подземных объектов ОПК 9 - владением методами анализа, знанием закономерностей поведения и управления свойствами горных пород и состоянием массива в процессах добычи и переработки твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации подземных сооружений