Электропривод

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Целью изучения данной дисциплины является формирование у будущих инженеров знаний по устройству и методам расчета ЭП и возможностей его применения в различных технологических процессах промышленного производства. Основными задачами являются: – подготовка к решению задачи контроля режимов работы технологического оборудования: – формирование знаний основных методов расчета иррационального электропривода; принципов автоматического управления электроприводом машин, агрегатов и поточных линий в производстве; – формирование умений проектирования систем автоматического управления электроприводами механизмов; анализа проектируемых и существующих электрических приводов рабочих машин, агрегатов и поточных линий с точкой зрения минимума приведенных затрат, эксплуатационных расходов; – формирование навыков расчета и выбора рациональных электроприводов для производственных механизмов. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Содержание дисциплины состоит из нескольких разделов: классификация ЭП; электромеханические свойства ДПТ; электромеханические свойства двигателей переменного и постоянного тока; регулирование координат ЭП постоянного тока; механика и динамика ЭП; методы расчета и выбора ЭП; автоматизированное управление ЭП. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в вариативную часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 4-м году обучения с трудоемкостью освоения - 2.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Базой для освоения курса являются такие дисциплины как «Электропривод», «Теоретические основы электротехники». Для успешного освоения знаний по дисциплине «Электропривод» студент должен иметь знания в области электротехники, понимать основные проблемы дисциплины, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний с другими дисциплинами, иметь представление о процессах и явлениях, происходящих в природе, понимать возможности современных научных методов познания природы, владеть ими на уровне, необходимом для решения задач. Студент должен разбирать и собирать электрические схемы, владеть навыками работы на компьютере. Компетенции, сформированные в результате усвоения содержания дисциплины “Электропривод”, необходимы для усвоения следующих дисциплин учебного плана: «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем», «Электромагнитная совместимость», «Управление режимами электроэнергетических систем», «Надежность систем электроснабжения», «Надежность электроэнергетических систем». 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ПК 7 - готовность обеспечивать требуемые режимы и заданные параметры технологического процесса по заданной методике