Теория и методология социально-экономических исследований в туристской индустрии

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины «Теория и методология социально-экономических исследований в туристской индустрии» является формирование у будущих специалистов системных знаний, умений, навыков и компетенций по вопросам изучения и разработки технологий туристско-рекреационного проектирования, освоения территорий, оценки рекреационных ресурсов, методов исследования, прогнозирования и планирования туристской отрасли, расширению знаний студентов об основах теории социально-экономических исследований.Основные задачи изучения курса направлены на формирование у магистрантов знаний об особенностях методов социально-экономических исследований; навыков составления программы социально-экономических исследований; умений проводить исследования в области экономии и социологии туризма. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Дисциплина «Теория и методология социально-экономических исследований в туристской индустрии» является дисциплиной базовой части направленности "Общая теория туризма и инновации в туристской индустрии» магистратуры направления 43.04.02 «Туризм», реализуется на 1-м году обучения (1 триместр) и составляет 4 Зет. Содержание дисциплины состоит из двух основных разделов: Туристская индустрия как объект социально-экономических исследований и Основные методы исследований в сфере туризма. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в базовую часть "Блок 1" образовательной программы магистратуры, реализуется на 1-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Дисциплина является базой для таких дисциплин как: "Оценка рекреационных ресурсов"; "Управление рисками в туризме". 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК 7 - Способен осуществлять педагогическую деятельность по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам