Информационные технологии в строительстве

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины приобретение студентами знаний, умений и навыков необходимых для решения задач строительства с использованием численных методов и современных информационных технологий. - изучение численных методов для решения задач строительства,- формирование умения работы с пакетами прикладных программ;- формирование умения использования методов математико-статистической обработки результатов численного эксперимента;- формирование навыков построения компьютерных моделей для задач строительства. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины - современные компьютерные технологии и способы их использования в профессиональной деятельности инженера-строителя;- численные методы решения задач;- построение компьютерной модели строительных конструкций для дальнейшего расчета- построение математических моделей задач строительства; 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в вариативную часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 2-м году обучения с трудоемкостью освоения - 2.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Для формирования общекультурных и профессиональных компетенций необходимы компетенции, сформированные при изучении предшествующих дисциплин:-Теоретические основы информатики;-Офисные технологии-Строительные материалы;-Сопротивление материалов. Компетенции, сформированные у студентов в результате освоения дисциплины “Информационные технологии в строительстве” необходимы для освоения последующих дисциплин учебного плана:-Методы испытания строительных материалов, изделий и конструкций-Физико-химические методы анализа строительных материалов-Энеро- и ресурсосберегающие технологии строительных материалов, изделий и конструкций 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК 1 - Способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и математического (компьютерного) моделирования, теоретического и экспериментального исследования ОПК 4 - Владение эффективными правилами, методами и средствами сбора, обмена, хранения и обработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией ОПК 6 - Способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий ПК 14 - Владение методами и средствами физического и математического (компьютерного) моделирования в том числе с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов, систем автоматизированных проектирования, стандартных пакетов автоматизации исследований, владение методами испытаний строительных конструкций и изделий, методами постановки и проведения экспериментов по заданным методикам