История

УМКД дисциплины

Аннотация

Аннотация к дисциплине "История" Направление подготовки: 02.03.03 – Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Направленность программы: Математическое и программное обеспечение систем искусственного интеллекта Форма обучения: очная Присваиваемая квалификация (степень): бакалавр Год набора: 2015 1. Цели и задачи изучения дисциплины Основная цель изучения дисциплины «История» состоит в приобретении студентами общекультурной компетенции в процессе формирования методологически целостного представления о российской цивилизации как сложной и динамичной системе через призму внутренних и внешних факторов, непосредственно влиявших на эволюцию российского государства и общества. В курсе закрепляются общие представления о процессах и явлениях, закономерностях и особенностях развития Российского государства, о месте России в системе мировых цивилизаций, студенты знакомятся с проблемами, связанных с собиранием и освоением наследия российского исторического прошлого, приобретается ценностное отношение к истории страны, а также навыки самостоятельной учебно-исследовательской работы. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Содержание дисциплины состоит из следующих разделов: теоретические и методологические основы исторической науки, современные подходы к изучению истории, формирование и развитие Российского государства в контексте развития европейской цивилизации (IX – XIX вв.), Российское государство и мир в XIX-XXI веке. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в базовую часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 1-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Базой для освоения курса является программа по истории средней общеобразовательной школы. Для успешного освоения знаний по дисциплине «История» студент должен владеть объемом знаний по истории в рамках программы средней общеобразовательной школы, иметь представление об основных этапах и ключевых событиях отечественной истории, ее хронологии и персоналиях, уметь аргументировать свою позицию и выделять причинно-следственные связи. Компетенция, сформированная в результате освоения содержания дисциплины «История», необходимы для формирования образовательной траектории дисциплин учебного плана согласно выбранного направления. Последующие дисциплины: «Правоведение», «Учебная практика», «Защита ВКР». 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должна быть сформирована следующая компетенция: ОК 2 - Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции.