Дополнительные главы электрических станций

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Основной целью изучения курса является подготовка бакалавра по электрической части электрических станций и подстанций, способного использовать технические средства для измерения и контроля основных параметров технологического процесса. Основной задачью изучения дисциплины является контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Дисциплина состоит из 4-х разделов и 16-ти тем: Раздел 1. Оценка перегрузочной способности масляных трансформаторов на подстанциях Тема 1. ГОСТ 14209. Руководство по нагрузке силовых масляных трансформаторов. Общие положения: основные понятия и определения, терминология. Тема 2. Математические модели, используемые в ГОСТе 14209, для расчета температуры наиболее нагретой точки обмотки и относительного термического износа витковой изоляции в различных режимах нагрузки силовых масляных трансформаторов. Тема 3. Упрощенная методика определения допустимости аварийных перегрузок трансформатора по эквивалентному двухступенчатому графику нагрузки. Тема 4. Пример расчета температуры наиболее нагретой точки обмотки и относительного термического износа витковой изоляции по эквивалентному двухступенчатому графику нагрузки. Раздел 2. Современные методы и перспективные средства ограничения токов короткого замыкания (ТКЗ) в электрической части станций и подстанций. Тема 5. Классификация методов и средств ограничения (ТКЗ). Тема 6. Методы ограничения (ТКЗ). Тема 7. Средства ограничения (ТКЗ).Часть 1. Тема 8. Средства ограничения (ТКЗ).Часть 2. Раздел 3. Самозапуск электродвигателей ответственных механизмов собственных нужд электрической части электрических станций. Тема 9. Самозапуск электродвигателей ответственных механизмов собственных нужд электрической части электрических станций – постановка задачи. Тема 10. Общие положения по выбору расчетных условий для проверки режимов перерыва питания и последующего расчета самозапуска электродвигателей собственных нужд электростанций. Тема 11. Методика (алгоритм) упрощенного расчета режимов перерыва питания и самоза- пуска группы электродвигателей собственных нужд электростанций. Раздел 4. Цифровые подстанции: современное состояние, концептуальные направления развития, пилотные проекты. Тема 12.Основы цифровых систем управления. Тема 13. Концептуальные направления развития цифровых подстанций 110-750 кВ. Тема 14. Концепция цифровой подстанции РСК и этапы её реализации. Тема 15. Информационно-технологическая инфраструктура подстанций. Типовые технические решения. СТО ПАО «ФСК ЕЭС» Тема 16. Измерительные оптические трансформаторы тока (ИОТТ) и трансформаторы напряжения (ИОТН). 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в вариативную часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 4-м году обучения с трудоемкостью освоения - 3.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Для формирования указанных профессиональных компетенций и для успешного освоения знаний по дисциплине «Дополнительные главы электрических станции и подстанций» студент должен обладать следующими познаниями дисциплин: «Математический анализ», «Физика», «Теоретическая механика», «Информационно-измерительная техника и электроника», «Теоретические основы электротехники», «Общая энергетика», « Электрические машины», «Электроэнергетические системы и сети», «Электро-магнитные переходные процессы», «Технологии автоматизации офиса», «Компьютерные программы для изображения электрических схем», «Специализированное программное обеспечение прикладных электроэнергетических задач», «Стандартные программные пакеты в энергетических расчётах». После освоения дисциплины «Дополнительные главы электрических станции и подстанций» обучающийся должен быть способен использовать полученные знания и умения для решения учебных задач при изучении дисциплин профессионального цикла учебного плана, таких как: «Проектирование систем электроснабжения», «Оптимизация режимов электроэнергетических систем»,а также при подготовке и защите ВКР на соискание степени бакалавра. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ПК 8 - способность использовать технические средства для измерения и контроля основных параметров технологического процесса