Информационные технологии в социальной работе

УМКД дисциплины

Аннотация

Аннотация рабочей программы дисциплины "Информационные технологии в социальной работе" 1. Цели и задачи изучения дисциплины Цель: формирование знания об основных тенденциях развития информационных технологий в социально-технологической деятельности и практическое их применение в сфере профессиональной деятельности. Задачи: 1) формирование знаний о современных информационных технологиях для решения задач в сфере профессиональной деятельности; 2) развитие умений самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности; 3) приобретение навыков социально-технологической коммуникации с использованием информационных технологий, абстрактного мышления, анализа, синтеза для решения задач профессиональной деятельности. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Информационные технологии в социальной среде на сегодняшний день предоставляют сбор, накопление, обработку данных и анализ статистической информации в развитии социума, обуславливая применение информационных технологий в социальной сфере как один из эффективных способов совершенствования социальной системы. Соответственно, знание современных информационных технологий и методов моделирования социальных процессов, способность самостоятельно приобретать новое знание и использовать на практике новые информационные технологии в различных областях знания, в том числе профессиональной деятельности является необходимым условием системного мышления магистра по направлению подготовки 39.04.02 «Социальная работа». 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в вариативную часть "Блок 1" образовательной программы магистратуры, реализуется на 1-м году обучения с трудоемкостью освоения - 2.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Предшествующие дисциплины: «Методология научных исследований социальной работы», «Научно-исследовательская работа». Последующие дисциплины: «Социальная экспертиза», «Иностранный язык», «Управление социальными проектами», «Инновационные технологии в социальной работе», «Правовая защита информации», «Социальные технологии», «Социальная работа в чрезвычайных ситуациях», «Преддипломная практика», «Научно-исследовательская работа», «Защита выпускной квалификационной работы». 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у магистрантов должны быть сформированы следующие компетенции: ОК-1 – способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу; ОК-5 – способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности; ОПК-2–способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности; ПК-11 – владение знаниями об основных тенденциях развития социально-технологической деятельности и готовностью к их применению в сфере своей профессиональной деятельности.