Научно-исследовательская работа 2

УМКД дисциплины

Аннотация

АННОТАЦИЯ 1. Цели и задачи НИР Целью НИР студентов, обучающихся в магистратуре, (далее – магистр) является формирование у выпускников способности и готовности к выполнению профессиональных функций в академических и ведомственных научно-исследовательских организациях, к аналитической деятельности в профессиональных областях, соответствующих профилю подготовки. Задачами НИР являются: - обеспечение становления профессионального научно-исследовательского мышления магистрантов, формирование у них четкого представления об основных профессиональных задачах, способах их решения; - формирование умений использовать современные технологии сбора информации, обработки и интерпретации полученных экспериментальных и эмпирических данных, владение современными методами исследований; - формирование готовности проектировать и реализовывать в образовательной практике но-вое содержание учебных программ, осуществлять инновационные образовательные технологии; - обеспечение готовности к профессиональному самосовершенствованию, развитию инновационного мышления и творческого потенциала, профессионального мастерства; - самостоятельное формулирование и решение задач, возникающих в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности и требующих углубленных профессиональных знаний; - проведение библиографической работы с привлечением современных информационных технологий. 2. Краткая характеристика НИР, её место в учебно-воспитательном процессе Научно-исследовательская деятельность является одним из видов профессиональной деятельности, к которой готовится магистр. НИР является обязательным разделом образовательной про-граммы магистратуры и направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций магистрантов в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Научно-исследовательская работа проводится у магистрантов очного обучения на 1 году НИР 1 (10 ЗЕТ) – 1 триместр, НИР 2 (10 ЗЕТ) - 2 триместр; на 2 году НИР 3 (10 ЗЕТ) – 1 триместр, НИР 4 (10 ЗЕТ) – 2 триместр. У магистрантов заочного обучения на 1 году НИР 1 (10 ЗЕТ) – 3 триместр; на 2 году НИР 2 (10 ЗЕТ) – 1 триместр, НИР 3 (10 ЗЕТ) – 2 триместр, на 3 году НИР 4 (10 ЗЕТ) – 1 триместр. Общая трудоёмкость освоения составляет 40 ЗЕТ. Основные методы и технологии обучения, применяемые при проведении НИР, обеспечивают формирование у магистров общекультурных и профессиональных компетенций, предусмотренных ФГОС ВО по данному направлению и приведенных в п.2 настоящей программы. 3. Взаимосвязь НИР с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Для формирования указанных в п.2 общекультурных и профессиональных компетенций необходимы базовые компетенции, сформированные при изучении базовых и вариативных дисциплин учебного плана соответствующих годов обучения. Профессиональные компетенции по аналитическому необходимы для выполнения выпускной квалификационной работы в форме магистерской диссертации по направлению подготовки «Финансы и кредит». 4. Ожидаемые результаты освоения НИР В результате освоения дисциплины у обучающихся должны быть сформированы: - общекультурные компетенции: ОК-1, ОК-3; - профессиональные компетенции: ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6.