Деньги, кредит, банки

УМКД дисциплины

Аннотация

Аннотация к дисциплине "Деньги, кредит, банки" 1. Цели и задачи изучения дисциплины Основной целью курса является формирование у будущих специалистов способности выполнять необходимые расчеты в области денег, кредита и банков, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами Задачами дисциплины являются: закрепление общепредметных умений таких как систематизация (основных теорий и концепций денежно-кредитной сферы), оценивание (результатов расчета основных макроэкономических показателей), моделирование (овладение приемами анализа и прогнозирования процессов в сфере денежно-кредитных отношений). 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Дисциплина входит в вариативную часть профессионального цикла федерального государственного образовательного стандарта по направлению 38.03.01 «Экономика», реализуется на 3-м году очного и заочного обучения (1-й триместр) с общей трудоемкостью освоения – 4 Зет. Содержание дисциплины состоит из нескольких основных разделов: первая часть курса посвящена вопросам денежного обращения, вторая – функциям, формам и видам кредита, третья часть связана с изучением структуры современной банковской системы. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в вариативную часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 3-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Базой для освоения курса являются такие дисциплины как О.23 Микроэкономика и О.22 Макроэкономика. Успешное освоение курса «Деньги, кредит, банки» необходимо для дальнейшей научно-исследовательской работы и подготовки выпускной квалификационной работы. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ПК 3 - Способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.