Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты

УМКД дисциплины

Аннотация

Аннотация программы государственной итоговой аттестации 1. Цели и задачи государственной итоговой аттестации Основной целью государственной итоговой аттестации является оценка компетенций, сформированных в результате реализации образовательной программы, а также способность выпускника решать профессиональные задачи в соответствии с требованиями ФГОС ВО по основному виду профессиональной деятельности. 2. Краткая характеристика программы, ее место в учебно-воспитательном процессе. Государственная итоговая аттестация включает подготовку к защите и процедуру защиты. Общая трудоемкость: 8 ЗЕТ, реализуется на 4 году обучения (3-й блок). Содержание государственной итоговой аттестации исходит от вида профессиональной деятельности, на который ориентирована программа и готовности выпускника решать соответствующие профессиональные задачи. Программа по направлению 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» направлена на оценку всех общекультурных и общепрофессиональных компетенций, а также профессиональных компетенций по проектно-конструкторскому основному виду профессиональной деятельности. Проектно-конструкторская деятельность ориентирована на решение следующих задач: анализ состояния научно-технической проблемы путем подбора, изучения и анализа литературных и патентных источников; определения цели, постановка задач проектирования, подготовка технических заданий на разработку проектных решений; проектирование технических устройств, приборов, систем и комплексов с учетом заданных требований; разработка проектной документации в соответствии с методическими и нормативными требованиями. 3. Ожидаемые результаты В результате выполнения выпускной квалификационной работы выпускник должен обладать следующими компетенциями: способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1); способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2); способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3); способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4); способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5); способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7); способностью использовать методы средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8); способностью использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9); способностью инсталлировать программное и аппаратное обеспечение для информационных и автоматизированных систем (ОПК-1); способностью осваивать методики использования программных средств для решения практических задач (ОПК-2); способностью разрабатывать бизнес-планы и технические задания на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием (ОПК-3); способностью участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных комплексов (ОПК-4); способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-5); способностью разрабатывать компоненты аппаратно-программных комплексов и баз данных, используя современные инструментальные средства и технологии программирования (ПК-2). 4. Список авторов программы государственной итоговой аттестации. Ширапов Дашадондок Шагдарович, д.ф.-м.н, профессор заведующий кафедрой ЭВС, Мадыев Алексей Петрович, старший преподаватель кафедры ЭВС.