Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (научно-исследовательская практика)

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи научно-исследовательской практики Цель научно-исследовательской практики (далее – практика) - получение аспирантом профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности посредством систематизации, расширения и закрепления профессиональных знаний, формирования у аспирантов под руководством научного руководителя навыков ведения самостоятельной научно-исследовательской деятельности в своей профессиональной области. Задачами практики являются: закрепление навыков практической работы аспиранта; закрепление навыков планирования и организации научного исследования; формирование способности самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в профессиональной деятельности; подбор необходимых материалов для выполнения научно-квалификационной работы (диссертации). В ходе прохождения практики аспирант должен овладеть навыками определения, транслирования общих целей в профессиональной и социальной деятельности, самостоятельного обучения новым методам исследования и к их развитию, проведения научных социологических исследований социальных механизмов и способов управленческого воздействия на общество в соответствии с научной специальностью. 2. Краткая характеристика научно-исследовательской практики Практика проводится в индивидуальном порядке в соответствии с индивидуальным планом аспиранта и графиком учебного процесса под руководством научного руководителя аспиранта. Научно-исследовательская практика, связанная с тематикой работ по направлению 39.06.01 – Социологические науки, проводимых выпускающей кафедрой, реализуется стационарным способом на кафедре университета, на которой обучающийся осваивает образовательную программу аспирантуры. 3. Место научно-исследовательской практики в структуре образовательной программы Практика входит в вариативную часть "Блок 2" образовательной программы аспирантуры. По календарному учебному графику научно-исследовательская практика проводится непрерывно на 2-м году очной и заочной форм обучения с трудоемкостью освоения - 6.0 Зет. 4. Взаимосвязь практики с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки В соответствии с матрицей компетенций, учебным планом и п. 2.1 рабочей программы. 5. Ожидаемые результаты освоения практики В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК1 - способность задавать, транслировать правовые и этические нормы в профессиональной и социальной деятельности ОПК 2 - способность определять, транслировать общие цели в профессиональной и социальной деятельности ОПК 3 - способность к самостоятельному обучению новым методам исследования и к их развитию, к совершенствованию информационных технологий при решении задач профессиональной деятельности ОПК 5 - способность самостоятельно проводить научные социологические исследования с использованием современных методов моделирования процессов, явлений и объектов, математических методов и инструментальных средств ПК 1 - способность самостоятельно проводить социологические исследования в соответствии с научной специальностью ПК 2 - способность исследовать социальные механизмы и способы управленческого воздействия на общество, его отдельные сферы (экономическую, социальную, политическую, духовную), социальные группы и организации, на сознание и поведение людей