Информационное обеспечение товароведения и экспертизы товаров

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Цель дисциплины - овладение теоретическими знаниями и приобретение умений их применять вобласти информационного обеспечения товароведения, экспертизы товаров и товародвижения. Задачидисциплины включают изучение правовой и нормативной базы товарной информации; требований,предъявляемых к товарной информации; информации, представленной в товарно-сопроводительныхдокументах; торговой маркировки; порядка разработки и использования товарных знаков; основныхпринципов штрихового кодирования товаров. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины В дисциплине изучаются методологические основы информационного обеспечения товароведения иэкспертизы товаров и маркировка товаров однородных групп. При изучении дисциплины дается информацияо правовой и нормативной базе информационного обеспечения, видах и формах товарной информации,требованиях к товарной информации, классификации средств товарной информации, классификациитоварно-сопроводительных документов, маркировке товаров, видах и назначении информационных знаков.Содержание дисциплины состоит из нескольких основных тем: виды и формы товарной информации,правовая и нормативная база информационного обеспечения, требования к товарной информации, средстватоварной информации, товарно-сопроводительные документы, маркировка товаров, информационные знаки,маркировка товаров однородных групп. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в вариативную часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 4-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки пререквизитами дисциплины являются «Теоретические основы товароведения», постреквизитами – «Товароведение однородных групп продовольственных товаров», выполнениевыпускной квалификационной работы. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ПК 11 - умение оценивать соответствие товарной информации требованиям нормативной документации