История дизайна, науки и техники

УМКД дисциплины

Аннотация

Аннотация к дисциплине "История дизайна, науки и техники" 1. Цели и задачи изучения дисциплины Целью освоения дисциплины «История дизайна, науки и техники» является формирование мировоззрения обучающихся на основе систематизированного знания об историческом развитии дизайна в связи с развитием науки, техники и технологии. Основными задачами дисциплины являются: формирование общего представления о предпосылках и становлении дизайна как самостоятельного вида проектно-художественной деятельности, начиная с древнейших времен и заканчивая современными тенденциями в области дизайна; формирование представления о зарождении и развитии отечественного дизайна; выявление специфики направлений дизайна зарубежных стран. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Содержание дисциплины составляют два раздела: становление дизайна как самостоятельного вида проектно-художественной деятельности; дизайн индустриального и постиндустриального общества. В первом разделе рассматривается развитие предметной среды, науки и техники от древнейших времен до настоящего времени; второй раздел посвящен изучению развития дизайна в странах Западной Европы, США и России, особенностей и тенденций современного дизайна. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в формируемую часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 1-м году обучения с трудоемкостью освоения - 2.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Базой для освоения курса является дисциплина «История искусств». Знания, полученные в ходе изучения дисциплины, будут использоваться при освоении последующих дисциплин образовательной программы в соответствии с учебным планом, матрицей компетенций и п.2.1 рабочей программы, а также при выполнении выпускной квалификационной работы. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОК 2 - Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции; ОПК 7 – Способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий.