Теоретические основы защиты информации

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Цель: сформировать у обучающихся знания основных понятий информационной безопасности, основных принципов и видов мер защиты информации, основных документов в области информационной безопасности Российской Федерации. Задачи: - сформировать знания о информации, как об объекте информационной безопасности, об информационной безопасности в целом; - получить знания о классификации информации по видам тайны и степеням конфиденциальности, жизненном цикле конфиденциальной информации; - усвоить знания об угрозах безопасности информации, о каналах методах несанкционированного доступа к информации; - освоить методы оценки уязвимости информации и основные принципы защиты информации; - изучить основные документы РФ в области информационной безопасности. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Дисциплина "Теоретические основы защиты информации" затрагивает аспекты специальности, связанные с обеспечением информационной и компьютерной безопасности. Ее изложение не должно опираться на какую-либо специальную математическую, радиотехническую или юридическую базу. Вместе с тем при изложении ее теоретических основ предполагается определенный мировоззренческий уровень студентов, знание основ политологии, теории государства и права, основ уголовного, административного и гражданского законодательства. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина (практика) входит в обязательную часть "Блок 1" образовательной программы специалитета, реализуется на 4-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Изучение дисциплины "Теоретические основы защиты информации" базируется на результатах освоения следующих дисциплин: "Информатика". 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК 7 - Способен решать стандартные задачи профессиональной деятельности с применением современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий