Философия

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Цели изучения дисциплины: формирование у студентов культуры мышления, системноговидения мира, развитие способности самостоятельного анализа и решения мировоззренческих ипрофессиональных проблем. Задачи изучения дисциплины: 1. Ознакомить студентов соспецификой философии как особой формы духовного освоения мира, способствовать овладениюбазовыми принципами и приемами философского познания, выработать у студентов потребностьв творческом овладении мировым философским наследием. 2. Выработать целостноепредставление о мире, способствовать формированию научного мировоззрения и экологическогосознания. 3. Познакомить студентов с возможностями современных научных методов испособствовать их овладению. 4. Развить навыки критического и творческого мышления наоснове работы с философскими текстами, иными источниками информации, формироватьумение ясно и обоснованно формулировать, и отстаивать собственное видение проблемы испособы ее решения. 5. Способствовать духовному и нравственному самосовершенствованиюмолодежи, развитию гуманистической культуры посредством знакомства и усвоенияобщекультурных ценностей и социальных норм, научить учитывать их при разработкеэкологических, технических и социальных проектов. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Курс философии состоит из двух частей: историко-философской и теоретической (общей)философии. В первом разделе воссоздается картина возникновения, развития и современногосостояния философии. Вторая часть рассматривает проблемы бытия, познания, методологии,социальной философии, философской антропологии и др. Систематическое изложение базовыхкатегорий в курсе философии составляет основу теоретического мышления и культурно-мировоззренческой ориентации студентов. Изучение философии способствует развитиюабстрактного мышления, формированию навыков самостоятельного творческого мышления,расширению эрудиции. Знания и умения, полученные при изучении философии, могут бытьиспользованы в любой области человеческой деятельности: в профессиональной, научно-исследовательской, общественно-политической; педагогической. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в обязательную часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 2-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Курс «Философия» логически связан с другими дисциплинами учебного планаподготовки, опирается на приобретаемые в процессе их изучения знания и умения. Вместе с тем,изучение курса "Философии" позволяет подготовиться к успешному усвоению последующихдисциплин, что определяется ее методологической и мировоззренческой функциями,и тем, чтофилософия является необходимым основанием частных наук. Изучение философии обеспечиваеттакие основы профессиональной подготовки как: системность и логичность мышления;способность к теоретическим обобщениям и обоснованию идей; знание и умение использоватьразработанные философией методы и принципы в решении исследовательских ипрофессиональных проблем; творческое отношение к любому виду и форме профессиональнойдеятельности. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК 2 - Способен описывать социальные явления и процессы на основе анализа и обобщения профессиональной информации, научных теорий, концепций и актуальных подходов. УК 1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач УК 5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах