Художественное материаловедение

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Основной целью дисциплины является изучение свойств цветных, драгоценных металлов и сплавов, неметаллических материалов в зависимости от состава, структуры и обработки, методов их упрочнения для наиболее эффективного использования. Создание материалов с заданными свойствами: высокая прочность, пластичность, электропроводность, магнитные свойства и др. И для обеспечения ее конкурентоспособности. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины В соответствии с рабочим учебным планом дисциплина изучается на 2-м году обучения. Общая трудоёмкость освоения составляет 4 ЗЕТ. Дисциплина входит в обязательную часть. Краткое содержание: Цветные и драгоценные металлы и сплавы, Неметаллические материалы. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в обязательную часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 2-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Для формирования компетенций необходимы базовые компетенции, сформированные при изучении следующих учебных дисциплин учебного плана: физика, химия. Связь с последующими дисциплинами. Компетенции, сформированные в результате освоения содержания дисциплины «Художественное материаловедение», необходимы для выполнения курсовых работ и проектов, выпускной квалификационной работы по направлению подготовки «Технология художественной обработки материалов». 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК 3 - Способен проводить измерения параметров структуры, свойств художественных материалов, художественно-промышленных объектов и технологических процессов их изготовления ОПК 8 - Способен использовать аналитические модели при расчете технологических параметров, параметров структуры, свойств художественных материалов и художественно-промышленных объектов