Наземные и спутниковые радиосистемы передачи информации

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Главной целью курса является изучение принципов функционирования наземных и спутниковых радиосистем передачи информации фиксированной службы. Задачи дисциплины: - научить студентов классифицировать радиосистемы передачи информации фиксированной службы. - научить студентов анализировать принцип действия и характеристики радиорелейных, тропосферных и спутниковых систем передачи информации. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Дисциплина посвящена изучению принципов функционирования наземных и спутниковых радиосистем передачи информации фиксированной службы. В теоретической части рассматривается классификация и принципы функционирования радиорелейных, тропосферных и спутниковых систем передачи информации. Теоретические знания закрепляются на практических занятиях и лабораторных работах. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина (практика) входит в формируемую часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 3-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Для изучения дисциплины «Радиорелейные и спутниковые системы передачи информации» требуются знания, умения и навыки, полученные при освоении дисциплины «Сети и телекоммуникации». Результаты, полученные при изучении дисциплины, используются при выполнении выпускной квалификационной работы. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: УК 1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач. ИД-1.УК-1 Знает принципы сбора, отбора и обобщения информации. ИД-2.УК-1 Умеет соотносить разнородные явления и систематизировать их в рамках избранных видов профессиональной деятельности. ИД-3.УК-1 Имеет практический опыт работы с информационными источниками, опыт научного поиска, создания научных текстов.