Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков )

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели практики: 1) получение первичных профессиональных навыков и умений; 2) закрепление общепрофессиональных и профессиональных компетенций, сформированных при освоении учебных дисциплин путем изучения опыта работы организаций в сфере дизайна; 3) воспитание у обучающихся профессиональной культуры и этики; 4) сбор материалов для выполнения самостоятельных работ, предусмотренных учебным планом. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Практика входит в вариативную часть учебного плана. Учебная практика относится к следующему типу практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков. По способу проведения практика может быть стационарной, выезд-ной, по форме проведения – проводится по периодам. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в вариативную часть "Блок 2" образовательной программы магистратуры, реализуется на 1-м году обучения с трудоемкостью освоения - 2.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Пре-реквизитами учебной практики являются дисциплины Философия науки и межкультурные взаимодействия, Этика деловых отношений и Иностранный язык для специальных целей, в рамках которых происходит формирование компетенции ОПК-9 на базовом и среднем уровне, а также дисциплины Дизайн-проектирование, Методология творческого поиска, дисциплины по выбору Графический дизайн с учетом этнокультурных аспектов 1 и Дизайн среды с учетом этнокультурных аспектов 1, в рамках которых происходит формирование компетенции ПК-5 на среднем уровне. Практические знания и первичные профессиональные умения и навыки, полученные при прохождении практики, необходимы обучающемуся для успешного прохождения производственной практики, выполнения ВКР, формирования компетенции ОПК-9 на базовом, среднем и повышенном уровнях в рамках дисциплин Правовая защита ин-формации, Саморазвитие, самоорганизация и педагогика, формирования компетенции ПК-5 на базовом, среднем и повышенном уровнях в рамках дисциплины Эксподизайн и дисциплин по выбору Графический дизайн с учетом этнокультурных аспектов 2 и Дизайн среды с учетом этнокультурных аспектов 2. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК 9 - Способность социального взаимодействия, самоорганизации и самоуправления системно-деятельностного характера, к активному общению в творческой, научной, производственной и художественной жизни ПК 5 - Готовность синтезировать набор возможных решений задач или подходов к выполнению проекта, способностью обосновывать свои предложения, составлять подробную спецификацию требований к проекту и реализовывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе, на практике