Основы водохозяйственного проектирования

УМКД дисциплины

Аннотация

Аннотация рабочей программы дисциплины (практики) "Основы водохозяйственного проектирования" 1. Цели и задачи изучения дисциплины (практики) Цель курса - ознакомить студентов с методологией проектирования водохозяйственных систем. Задачи курса:-освоение студентами основных принципов проектирования водохозяйственной системы (ВХС);-навыки перехода от формирования структуры участников водохозяйственного комплекса к проектированию системы сооружений, обеспечивающих требования к водным ресурсам;-разработка инженерной постановки задачи применительно к проектируемой водохозяйственной системе. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины (практики) Сложная водохозяйственная обстановка свойственна практически всем крупным и средним реках РФ как по количеству, так и по качеству воды. Только гарантированное водопотребление отраслей экономики наряду с сохранением экологического равновесия может обеспечить социально-экономическое развитие страны. Решение проблемы в условиях напряженного водохозяйственного баланса и утраченного качества воды требует выработки оптимальных или близких к оптимальным режимов регулирования и территориального перераспределения стока рек. Обоснование названных мероприятий – предмет изучаемой учебной дисциплины 3. Место дисциплины (практики) в структуре образовательной программы Дисциплина (практика) входит в обязательную часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 3-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины (практики) с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Компетенции, сформированные в результате освоения дисциплины «Основы проектирования объектов природообустройства и водопользования», необходимы для освоения последующих дисциплин профессионального цикла с целью обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины (практики) В результате освоения дисциплины (практики), у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК 2 - Способен принимать участие в научно-исследовательской деятельности на основе ис-пользования естественно-научных и технических наук, учета требований экологической и производственной безопасности. ПК 1 - Способен использовать методы проектирования инженерных сооружений, их конструктивных элементов