Дипломнику

Положение о государственной итоговой аттестации выпускников ВСГУТУ https://esstu.ru/uportal/document/download.htm?documentId=18079

Методические рекомендации по выполнению и оформлению выпускной квалификационной работы  доступны в разделе Документы / Учебно-методические материалы  https://www.esstu.ru/uportal/document/list.htm?departmentId=67&categoryId=2223

Примерные темы ВКР для бакалавров

1. Анализ взаимодействия кабинета медико-социальной помощи со смежными структурами.
2. Социальное обслуживание инвалидов в Республике Бурятия.
3. Социально-педагогическая работа с безнадзорными и беспризорными подростками в сфере образования.
4. Государственная молодежная политика в области занятости молодежи.
5. Государственная поддержка молодых семей.
6. Деятельность клиентской службы Пенсионного фонда в решении социальных проблем населения на примере учреждения.
7. Долговременный уход как форма социального обслуживания на дому.
8. Семейное насилие как социальная проблема в современном обществе.
9. Кадровое обеспечение социальных служб муниципального уровня.
10. Механизмы обеспечения жильем молодых семей в регионе.
11. Миграционные процессы в Республике Бурятия и проблемы социальной адаптации мигрантов.
12. Молодая семья как объект социальной работы.
13. Нейрохирургические больные как объект социальной работы.
14. Семейное неблагополучие как актуальная проблема современного общества.
15. Нестационарное социальное обслуживание лиц пожилого возраста.
16. Нестационарное социальное обслуживание пожилых граждан в сельской местности.
17. Инновационные технологии социальной работы, их разработка и реализация в учреждениях социальной защиты.
18. Одиночество пожилых людей как психосоциальная проблема.
19. Организация культурно-досуговой деятельности как технология профилактики девиации подростков
20. Организация социальной работы с инвалидами-колясочниками (на примере специализированного жилого дома инвалидов-колясочников).
21. Организация социальной работы с подростками с девиантным поведением в регионе.
22. Организация социально-медицинской работы в учреждениях здравоохранения.
23. Основные тенденции развития молодой семьи в современном обществе.
24. Особенности адаптации детей-сирот в приемных семьях в Республике Бурятия.
25. Особенности социальной работы с подростками девиантного поведения
26. Особенности занятости и трудоустройства молодых инвалидов на примере региона.
27. Роль Центра занятости населения в трудоустройстве людей с ограниченными возможностями здоровья.
28. Особенности нестационарного социального обслуживания пожилых людей в Республике Бурятия.
29. Особенности организации социально-медицинской работы в детском реабилитационном центре.
30. Особенности социального обеспечения и социальной поддержки молодых семей
31. Организация социально-медицинской реабилитации во фтизиатрии.
32. Особенности социальной работы в пенитенциарных учреждениях.
33. Особенности социальной работы с пожилыми гражданами на примере региона.
34. Патриотическое воспитание молодежи в Российской Федерации.
35. Пенсионное обеспечение и страхование в Российской Федерации: состояние и перспективы развития.
36. Пенсионное обеспечение граждан пожилого возраста.
37. Пенсионный фонд Российской Федерации как субъект социальной поддержки людей пожилого возраста
38. Положение молодежи на рынке труда г. Улан-Удэ.
39. Приемная семья как форма жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
40. Постинтернатная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
41. Проблема обеспечения жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
42. Проблема обеспечения жильем молодых семей: пути решения.
43. Проблемы социальной работы с пожилыми людьми на примере региона.
44. Проблемы трудоустройства молодежи на рынке труда.
45. Проблемы трудоустройства молодых специалистов по социальной работе в РБ.
46. Проблемы функционирования и развития негосударственных пенсионных фондов в Республике Бурятия.
47. Роль некоммерческих организаций в улучшении жизнедеятельности людей с ограниченными возможностями здоровья.
48. Профессиональная реабилитация и проблемы занятости молодых инвалидов в Республике Бурятия.
49. Профессиональные и личностные качества телефонных консультантов.
50. Профилактика правонарушений несовершеннолетних.
51. Профилактика социальной девиации в подростковой среде.
52. Проблема суицидального поведения подростков и студенческой молодежи.
53. Профилактика употребления алкоголя как формы девиантного поведения подростков.
54. Профилактика эмоционального выгорания специалистов социальной сферы.
55. Психологическая и социальная поддержка безработных женщин: роль служб занятости и современные технологии.
56. Психолого-педагогическое сопровождение приемных семей.
57. Психосоциальная работа с подростками с девиантным поведением.
58. Психосоциальная работа по снижению агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста.
59. Развитие института приемной семьи в Республике Бурятия.
60. Развитие форм жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на примере региона.
61. Раннее вмешательство как инновационная технология профилактики инвалидности.
62. Раннее вмешательство как профилактика детской инвалидности.
63. Реформирование современной системы пенсионного обеспечения (на примере Республики Бурятия).
64. Роль молодежных и волонтерских объединений в решении социальных проблем современного общества.
65. Роль государственной молодежной политики в развитии активной жизненной позиции молодежи.
66. Роль молодежных объединений в решении социальных проблем.
67. Роль религиозных объединений в решении социальных проблем современного общества.
68. Телефон доверия как технология экстренной социальной помощи населению
69. Современные социальные технологии содействия занятости выпускников вузов на примере региона.
70. Современные проблемы молодой семьи в Республике Бурятия.
71. Современное положение молодежи на рынке труда в Республике Бурятия.
72. Социальная адаптация инвалидов в современных условиях в регионе.
73. Социальная защита лиц пожилого возраста.
74. Социальная защита многодетных семей в современном обществе.
75. Социальная защита неполных семей.
76. Социальная поддержка безработных граждан.
77. Социальная поддержка малообеспеченных семей в Республике Бурятия.
78. Социальная поддержка многодетных семей.
79. Социальная поддержка семей военнослужащих.
80. Социальная поддержка участников и ветеранов специальной военной операции.
81. Социальная поддержка студенческих семей на примере учреждения.
82. Социальная работа с пожилыми и престарелыми, пострадавшими от семейного насилия
83. Социальная работа по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних.
84. Социальная работа с безработными в организациях, регулирующих занятость.
85. Профилактика детской и подростковой безнадзорности в РБ
86. Социальная работа с гражданами пожилого возраста в стационарном учреждении.
87. Социальная работа с детьми-инвалидами.
88. Социальная работа с детьми в общеобразовательной школе.
89. Социальная работа с детьми из неблагополучных семей в общеобразовательной школе.
90. Социальная работа с детьми с ограниченными возможностями.
91. Социальная работа с детьми, оставшимися без попечения и надзора родителей.
92. Социальная работа с детьми с патологией слуха.
93. Социальная работа с детьми, подвергшимися насилию в семье.
94. Социальная работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.
95. Социальная работа с инвалидами пожилого возраста в стационарном учреждении
96. Социальная работа с детьми-инвалидами с умственной отсталостью.
97. Социальная работа с людьми с ограниченными возможностями здоровья.
98. Социальная работа с многодетными семьями на примере региона.
99. Социальная работа с молодежью в сельской местности.
100. Социальная работа с молодежью в условиях сельского поселения на примере региона.
101. Социальная работа с молодой семьей.
102. Социальный контракт как механизм оказания адресной государственной помощи населению.
103. Социальная работа с неблагополучными семьями.
104. Социально-педагогическая работа с неполной семьей в сфере образования.
105. Социальная работа с неполной семьей.
106. Социальная работа с несовершеннолетними беременными на примере учреждения.
107. Социальная работа с несовершеннолетними правонарушителями.
108. Социальная работа с одаренными детьми в учреждениях образования.
109. Социальная работа с пожилыми и инвалидами.
110. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями на примере учреждения.
111. Социальная реабилитация несовершеннолетних в учреждениях пенитенциарной системы.
112. Социальное обслуживание престарелых и инвалидов на примере учреждения.
113. Социальное обслуживание пожилых граждан в стационарных условиях на примере учреждения.
114. Социально-культурная реабилитация как технология социальной работы в условиях стационарного учреждения социального обслуживания
115. Социально-медицинская помощь лицам без определенного места жительства.
116. Социально-педагогическая работа с детьми группы риска.
117. Социально-педагогическая работа с детьми девиантного поведения в учреждениях социальной защиты населения.
118. Социально-педагогическая работа по профилактике девиантного поведения.
119. Социально-педагогическое консультирование в деятельности социального педагога.
120. Социально-педагогическое развитие одаренных детей на примере учреждения.
121. Социально-педагогическое сопровождение детей-сирот в условиях учреждений интернатного типа.
122. Социально-психологическая адаптация военнослужащих.
123. Социально-психологическая поддержка военнослужащих.
124. Социально-психологическая адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья.
125. Роль некоммерческих организаций в решении проблем трудоустройства людей с ограниченными возможностями здоровья.
126. Социально-психологическая помощь молодой семье.
127. Социально-психологическая помощь по профилактике суицидального поведения среди подростков.
128. Социально-психологическая характеристика готовности студентов социальной работы к профессиональной деятельности.
129. Социальное обслуживание пожилых и инвалидов.
130. Социальное самочувствие пожилых граждан на примере региона.
131. Социальное самочувствие студенческой молодежи на примере учреждения.
132. Социальное управление в системе регионального развития социальной защиты населения.
133. Социальные технологии работы с неполными семьями.
134. Суицидальное поведение подростков: диагностика и профилактика.
135. Технологии социального обслуживания пожилых граждан на дому.
136. Технологии работы с детьми из неблагополучных семей.
137. Технологии содействия занятости безработных граждан.
138. Технологии содействия занятости населения в условиях сельской местности.
139. Технологии социальной работы с девиантными подростками.
140. Технологии социальной работы с инвалидами по зрению.
141. Технологии социальной работы с молодой семьей.
142. Технология социальной работы в поликлиническом звене.
143. Трудовая реабилитация пожилых граждан и инвалидов на примере учреждения.
144. Трудотерапия как основа социально-медицинской реабилитации инвалидов.
145. Социально-психологическая работа в пенитециарной системе.
146. Социальная работа с осужденными в условиях пенитециарной системы.
147. Организация социально-психологической помощи в чрезвычайных ситуациях.
148. Формы и методы социальной работы с детьми-сиротами.
149. Ценностные ориентации студенческой молодежи на примере учреждения.
150. Социально-медицинские последствия чрезвычайных ситуаций
151. Государственно-частное партнерство предприятий и фирм различных видов деятельности в социально-ориентированной деятельности.
152. Социальная помощь в чрезвычайных ситуациях.
153. Роль некоммерческих организаций в решении проблем трудоустройства молодежи.
154. Роль специалиста по социальной работе в бюро медико-социальной экспертизы.
155. Организация медико-социальной помощи пожилым гражданам и инвалидам в условиях стационарного учреждения социального обслуживания
156. Долговременный уход за пожилыми гражданами и инвалидами как фактор повышения их качества жизни.
157. Роль волонтёров в социальном обслуживании пожилых граждан и инвалидов.
158. Проблемы и перспективы развития социального обслуживания пожилых граждан и инвалидов в России.
159. Роль государственных и негосударственных организаций в социальном обслуживании пожилых граждан и инвалидов.
160. Психологическая поддержка пожилых граждан и инвалидов как метод улучшения их эмоционального состояния.
161. Роль информационных технологий в социальном обслуживании пожилых граждан и инвалидов.
162. Роль социальных работников в организации ухода за пожилыми людьми и инвалидами.
163. Психологические аспекты ухода за пожилыми людьми и инвалидами.
164. Современные технологии в уходе за пожилыми людьми и инвалидами.
165. Организация ухода за пожилыми людьми с хроническими заболеваниями.
166. Особенности ухода за пожилыми людьми с деменцией.
167. Организация ухода за пожилыми людьми с нарушениями зрения и слуха.Роль технических средств реабилитации в уходе за инвалидами.
168. Молодежь и здоровый образ жизни: проблемы и решения.
169. Роль молодежи в улучшении демографической ситуации.
170. Социальная активность как фактор социализации студенческой молодежи.